www.fqfh.net > 班风

班风

班风,即一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的方向,对于班级建设具有重要的导向作用

班 级 班 训 高一1 求实创新,自信自律 高一2 学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。 高一3 我自信我出色,我努力我成功。 高一4 文明礼貌,刻苦勤奋,只争朝夕,做到最好。 高一5 自律,自信,友爱,勤奋。 高一6 恒心无敌,良心无愧,青春无...

班风是指某一个班级的精神面貌和整体氛围(或特色风格)。班风一旦形成对班集体和集体所有成员都有一种心理上的自豪、自律和制约作用,它是在班主任的引导下通过全班同学共同和长期努力逐步形成的一种精神力量。这种精神力量其实就是班集体的精...

(1)班 班主任( ) 班级格言:记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施的步骤! 班训:志存高远,直面挑战! 班级理念:以人为本,共营和谐 (2)班 班主任( ) 班训:健康、活力、团结、拼搏...

两字:顽强,努力,积极,向上,诚信,乐观,好学,奋斗,坚强,诚实,进取,自强。 四字:助人为乐,参与为乐,竞争为乐,团结互助,勇于进龋

一、是要有爱心,细心细致,培养学生良好的行为习惯 这里的“爱心”,也可说是“责任心”。家长把孩子送到学校送到我们班级中,我们就要像对自己的孩子一样去关心他,爱护他,教育他,让学生自己感受到老师的爱心,感受到老师时刻在关怀他,关心着他...

一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明,不说脏话。 4、勤剪指甲,男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。 二、考勤制度 1、...

1、人与人最小的差别是智商,最大的差别是坚持。——小川叔《扛得住,世界就是你的》 2、学习,永远不晚。——高尔基 3、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向 4、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克 5...

1、强化班级规章制度。 “没有规矩不成方圆”,我认为一个好的班集体,必须有自己的规章制度,否则会一盘散沙,毫无凝聚力。在新班级的成立初期,班主任和孩子们一起商讨切实可行的班级班规。一旦通过,必须所有成员无条件遵守。这样一来,谁也不...

1、助人为乐 (zhù rén wéi lè) 【解释】: 帮助人就是快乐。 【出自】:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。” 2、同心合力(tóng xīn hé lì) 【解释】: 团结一致,共同努力。 【...

网站地图

All rights reserved Powered by www.fqfh.net

copyright ©right 2010-2021。
www.fqfh.net内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com